jeudi 16 octobre 2014

Correction DS 1 avec extraits de copie

exercice : 2 les économies-mondes

exercice3 analyse d'un document (voir explications manuel p 70/71

lundi 13 octobre 2014

les revues de presse : nouveaux sujets

suivre le lien http://premierendr.blogspot.fr/2014/09/revue-de-presse.html

A voir à la télé cette semaine

mercredi 1 octobre 2014

conseils de révisions pour évaluation

1/ connaître le cours (prise de note en classe) en s’appuyant sur la feuille de route qui donne notamment des sujets possibles d'évaluation
2/ à compléter avec le manuel
3/ anticiper l'évaluation en vérifiant que l'on maîtrise le cours (mots croisés, travail à deux, écriture sur feuille des connaissances essentielles puis vérification)
4/ si nécessaire allez voir aussi cours en ligne fait par le CNED (valable pour toutes les matières)
http://www.academie-en-ligne.fr/Lycee/Ressources.aspx?PREFIXE=AL7HG11&CLASSE=Premi%C3%A8re%20ES

travaillez bien

jeudi 25 septembre 2014

14/18

Prise de notes et réponses aux questions ci-dessous (également distribuées en cours)

1.Quelles sont les phases de la guerre ?

LA MARCHE A LA GUERRE

1. Quelles sont les origines de la Première Guerre mondiale ?

- Quels territoires sont réclamés par la France à l'Allemagne ?

- Que souhaite l’Autriche-Hongrie ?

- Que veut l’Allemagne ?

- Quel système va jeter les nations européennes les unes contre les autres ?

2.Où et quand l'héritier du trône d'Autriche l'archiduc François Ferdinand est-il assassiné ?

3.Quand l'Allemagne déclare-t-elle la guerre à la

Russie ?

à la France ?

4. Comment la population française réagit-elle à la déclaration de guerre ? Pourquoi ?

- à Paris

- en province

5. Que pense-t-on de la durée de la guerre ?

6. Décrire l’équipement du soldat en 1914

7. Comment évolue son équipement au cours du conflit ?

LA GUERRE DE MOUVEMENT

8..Quel pays est-envahi par l'Allemagne malgré sa neutralité ?

9. A quelle distance de Paris se trouve les armées allemandes le 3/09/1914 ?

10.Où Joffre décide-t-il d'une contre-attaque en septembre 1914 ?

11.Qu'est-ce qui est alors réquisitionné à Paris ? pour quoi faire ?

LA GUERRE DE POSITION

12. Fin 1914, quelle est la situation militaire ?

13. Durant cette guerre quelles sont les conditions de vie du soldat français ? p130-131

14. Pourquoi peut-on dire que cette guerre devient mondiale ?

15. Pourquoi les Allemands attaquent Verdun en février 1916

16..Quelle partie de la population prend davantage de responsabilités ?

17..Pourquoi 1917 est-elle le tournant de la guerre ?

18.. Quelles nouvelles armes sont apparues durant cette guerre ?

19. Quand l'armistice (= fin des combats) est-il signé ?

LES CONSÉQUENCES DE LA GUERRE

20. Quelles sont les nouveautés de la carte de l’Europe politique ?

21. Quel est le bilan humain de la Première Guerre mondiale ?

……………………..morts en Europe

……………………..morts français.

22. Quels lieux de mémoire sont alors mis en place ?

dimanche 21 septembre 2014

chapitre 1 - mots croisés -Croissance économique et mondialisation

horizontalement

déplacement d'une usine ou d'un service dans un autre pays pour profiter d'avantages comparatifs (fiscal, environnemental, main d'oeuvre)
phase de ralentissement de la croissance
situation économique correspondant à la domination exclusive d’une entreprise dans un secteur d’activité.
canal reliant la mer Rouge à la Méditerranée évitant de contourner toute l'Afrique
part du capital d 'une entreprise
monnaie internationale au XIXème siècle.
mesure des richesses produites à l’intérieur d’un pays.(vidéo)
capitale politique de l’économie monde du XIX
caisson métallique, en forme de parallélépipède, conçu pour le transport de marchandises par différents modes de transport
sigle anglais pour désigner le centre des affaires
partie des bénéfices redistribuée aux actionnaires chaque année
pôle économique mondial majeur composé de 28 Etats en 2014.
zone de contact et d’échanges entre deux espaces économiques.
Monnaie internationale aujourd'hui.
qualifie les trente années de forte croissance après la Seconde Guerre mondiale

verticalement

augmentation des richesses d’un territoire en une année(vidéo)
énergie de la première révolution industrielle
Actuelle deuxième puissance économique mondiale
qualifie la guerre entre les blocs soviétiques et américains de 1947 à 1989;
Pari consistant à acheter un bien en vue de réaliser un bénéfice lors de sa revente ultérieure.
mise en relation de tous les espaces du monde grâce à une accélération de tous les flux.
qualifie l’économie monde au XXIe siècle car aucune puissance assure seule la domination planétaire.
ingénieur américain qui a crée la première automobile produite en grande quantité.
activité économique dominante jusqu’au début du XXè siècle.
quantité produite excessive par rapport à la consommation
acronyme pour désigner les 5 plus grands pays émergents
Entreprise de taille internatioanle présente par ses filiales dans de nombreux Etats
quartier de New York où sont localisés l'ONU et Wall Street
énergie de la deuxième révolution industrielle
puissance économique dominante au XXè siècle

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lundi 8 septembre 2014

revue de presse

La revue de presse

objectif : éclairer les événements majeurs de l'actualité en lisant plusieurs articles de presse concernant un sujet demandé.

Faire la liste précise des articles lus.

Scanner, enregistrer ou photocopier les deux meilleurs articles (de deux journaux différents) sur le sujet que vous avez trouvés .

Compléter les informations par des recherches ou lectures complémentaires (dictionnaire, encyclopédie, ouvrage...).

A la fin de votre exposé de 10 minutes vos camarades doivent avoir mieux saisi le fait d’actualité

Le calendrier de travail est le suivant

date	Prénoms	sujet
18/09	Nicolas et Maxence	Ukraine/Russie : la guerre qui ne dit pas son nom.
23/09	Claire et Éléonore	Gaza/Israël : entre trêve et guerre
30/09	Maxime et Antoine	Une Écosse indépendante ? (référendum du 18/09) (voir aussi)
07/10	Vincent et Charlotte	Les Sénatoriales du 28/09, une nouvelle alternance ?
14/10	Fleur et Eva	Les élections brésiliennes (5/10)
4/11	Mathieu et Paul	Ebola : une nouvelle plaie pour l’Afrique
13/11	Fiona et Marie	Pourquoi l'EIIL ou Daesh fait-il peur ?
18/11	Marion et Emma	Honk-Kong : les manifestations étudiantes.
25/11	Sandra et Claire	Les Nobel de la paix 2014
2/12	Pauline et Annabelle	1914/1918 : en quoi cette guerre a-t-elle changé le monde ?
9/12	Madie et AlizéeA	USA-Chine: un accord historique sur le climat ?
16/12	Maël et Maximilien	A mi-mandat le bilan du président Hollande

Grille d’évaluation

Critères	Observations	note
Maîtrise du sujet (contenu, capacité à répondre aux questions…)		/8
Clarté de l’exposé (discours organisé en plusieurs parties, adaptation à l’auditoire, support visuel…)		/4
Savoir-être (voix assez forte, sans lecture mot à mot de ses notes, pas de chewing-gum, volonté d’intéresser ses camarades)		/4
Qualité des sources (bibliographie commentée)		/4