LA GUERRE 14-18 en video

a voir

La mémoire de la Première Guerre mondiale

3.3 Le culte du souvenir et le devoir de mémoire.

Travail à faire pour le 5 janvier 2011.Présentation orale la semaine suivante.

Rédigez un paragraphe qui reprend les éléments de réponse aux questions ci-dessous, dactylographiez le, ajoutez une ou plusieurs photographies et enregistrez le dans un document Word en (*.doc) (Windows) ou (writer)open-office puis le faire parvenir à l’adresse e-mail : jaffrenou@free.fr

Vous donnerez le nom de la commune comme nom de fichier et vous signerez votre document en indiquant vos prénoms (travail à 3 maximum)

Vous retrouverez votre travail sur le site http://jaffrenou.free.fr

Choisir un monument aux morts (ne pas prendre ceux déjà traités : Basse-Goulaine Le Bignon Bouguenais Bouaye Carquefou Chateau Thébaud Le Croisic La Chapelle sur Erdre Haute-Goulaine La Montagne Nantes Pont- St-Martin Rezé Les Sorinières St-Aignan-de-Grand-Lieu St-Fiacre sur Maine St-Léger-les-Vignes St Philbert de Grand-lieu St-Sébastien-sur-Loire Vertou

Photographier le monument aux morts puis répondre aux questions

- Où se situe-t-il dans la commune ? Est-il proche d’un autre édifice ?

- En quelle année a-t-il été inauguré ?

- Décrire le monument en quelques lignes : taille, forme, statue, sculpture… Identifiez les éléments présents, que symbolisent-ils ? …(vous pouvez photographier certains détails que vous commentez)

- Quel texte ou quelle phrase fait référence aux morts de la guerre ?

- Quel en est l’objectif ?

- Quelles sont les guerres évoquées sur ce monument ?

- Combien de morts sont recensées pour la grande guerre ?

- Combien de morts sont recensés pour les autres guerres ?

- Se renseigner (mairie, INED, sur le nombre d’habitants de sa commune en 1914-1918), afin de mesurer l’hécatombe de cette guerre.

Calculer le pourcentage de morts pour votre commune en fonction de son nombre d’habitants d’alors.(à comparer avec 3,5 % ; il y a eu 1,4 million de morts pour toute la France dans un pays qui compte alors 40 millions d’habitants soit environ 3.5%).

LA GUERRE 14-18 SUR LE WEB

http://www.curiosphere.tv/guerre14_18/

la composition methodologie

des collègues ont mis en lignes d'autres méthodologies pour faire une composition en histoire ou en géographie
ci-dessous en voici quelques unes :

http://lycees.ac-rouen.fr/pascal/spip.php?article70


http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spiphistoire/spip.php?article148

et pour ceux qui veulent aller plus loin :

http://s185254037.onlinehome.fr/__oneclick_uploads/2007/10/17666883.pdf

amusez vous bien

s'entrainer au repérage des Etats européens

des exercices en ligne à utiliser :

pour les capitales

http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/etatetcapitaleeuro.htm


pour la localisation

http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/brevetgeo/menusp1.htm

pour apprendre les élargissements
http://www.curiosphere.tv/CartesInteractives/cartes/G1-completer-elargissementsUE/carte.cfm (recopier le nom du site dans votre barre d'adresse)

Amusez vous bien

travail sur la composition

travail sur la composition

Méthodologie de la composition par les élèves

une autre version des temps modernes

http://www.dailymotion.com/video/xdhfj0_les-vrais-temps-modernes-de-chaplin_shortfilms

plus moderne sans doute

bonne revision

rappel
les sujets du DS 3 s'arrêtent au sujet 5 compris

l'adresse des compos et des diapos est :


http://sites.google.com/site/jaffrenou/premiere

bon week-end de l'Ascension ne montez pas trop haut surtout si vous faites une ascension factice...